多动症又称注意力缺陷障碍（ADD）、注意力不足多动障碍（ADHD）、轻微脑功能失调（MBD）、注意力缺陷～多动障碍综合征、多动性障碍，是儿童常见的心理疾病。通常发病于6岁前，学龄症状明显，智力一般，核心表现为自控能力差、注意力不集中，主要表现在以下几个方面：

　　第一，活动太多

　　这类孩子不仅仅是在任何场合都处于不断活动的状态，比如在课堂上不断地搞小动作，敲桌子、摇椅子、舔铅笔、剪橡皮、撕纸头、拽同学的头发和衣服等等。平时走路的时候很爱跑步，轮流动的时候都迫不及待。我经常说一些气人的话，这样可以打断和干扰别人的活动。

　　二、冲动任性

　　这些孩子情绪极不稳定，自制力差，容易冲动任性，经常惹是生非。当他们开心的时候，就会得意忘形，又笑又叫，忍不住得意忘形；事情不顺利的时候，容易生气，容易发脾气，让学生和伙伴害怕他，讨厌他，对他敬而远之，很难和别人合群。久而久之，他们会引起自己的反抗心理，经常造成自伤或伤人的行为。

　　第三，注意障碍

　　这些孩子很难集中注意力，或者他们的注意力很短。他们经常在课堂上东张西望，心不在焉，或者看起来很安静，但事实上，他们“走神”和“失言”，他们不听。做作业的时候，边做边玩，随便涂改，马马虎虎，犯了很多错误，不能集中精力做一件事，经常把事情从头做到尾。

　　第四，学习困难

　　因为这些孩子上课不注意听讲，没有听清楚老师布置的作业，在做作业的时候经常会出现漏听、颠倒、误解的情况。有些孩子可能会有不同种类的认知功能障碍，比如有些孩子分不清6和9或者B和D，有些甚至会倒着读单词或者倒着写单词。

　　五、行为异常

　　这些孩子经常伴随着各种异常行为，比如撒谎、逃学、偷窃、离家出走等等。

　　第六，神经系统稍有异常

　　运动功能异常，如动作笨拙，精细动作困难，闭眼站立不稳，不能直线行走；发音有缺陷，如口吃、吐字不清；皮肤分辨两点的能力差，比如孩子闭上眼睛的时候，分辨自己的皮肤是受到一点点刺激还是两点点刺激的能力差；大约一半的脑电图异常。