作为自闭症儿童的父母，我们首先要正确认识自己的孩子，尽管他们的言行与正常孩子不同，但是，他们也是我们的孩子，正在成长和发展的儿童。所以，每一个自闭症孩子的父母，一定要清楚孩子的共性，不要过分强调孩子的缺陷，不要把溺爱当成关心，不要把所有的不良行为都归结于不明原因。

　　父母和家庭训练在自闭症儿童的整体教育中起着不可估量的作用。在自闭症儿童的家庭培训中，尤其是家长是家庭培训的主要执行者，在教育培训过程中起着主导作用。在此前提下，提高家长素质，掌握家庭培养的要点，提高家长对孩子的引导能力，就显得极为迫切。

　　一、家庭环境培训的要求

　　1.家庭环境安全可靠，无污染无噪音。家里的门窗和阳台要有防护装置，防止孩子攀爬；管理家中尖锐物品和危险物品，防止儿童意外受伤。为孩子提供一个安全、干净、舒适的家庭环境。

　　2.一定要有一定的空间。为了方便家庭训练的开展，家长要给孩子开一个房间或空间，并根据孩子的需求安排环境。无条件的家庭可以使用室外场地。

　　3.必须有相应的设备或器具。为了满足机构培训的需要，给孩子购买一些相应的培训设备和用品，如感官设备、球类、书籍、玩具、桌椅、学习用品等。

　　二、对家长进行家庭培训的要求

　　1.父母关系和谐，家庭成员相互支持，营造良好和谐的家庭环境和氛围，是家庭培养的前提。

　　2.家长要努力学习自闭症儿童的教育理论和自闭症儿童的康复训练方法，带领孩子一起用当代的科学方法克服孤独，走出自我封闭的世界，融入主流社会。

　　3.父母要对孩子有正确的认识和现实的期望。不应该对孩子期望过高或过低，导致不切实际的做法。应该以积极平和的态度投入到孩子的康复训练中。